Cinq erreurs fréquentes au présent de l’indicatif

1. Confondre « je suis » et « j’ai »

En français, l’âge, la faim, la soif et la peur se disent avec avoir, pas avec être. On dit « j’ai vingt ans », jamais « je suis vingt ans ». Cette erreur vient de l’anglais et de plusieurs autres langues, et elle s’entend immédiatement.

Règle courte : si la phrase décrit une sensation ou un nombre d’années, essayez d’abord avoir.

2. Oublier le -s de la deuxième personne

« tu parle » n’existe pas. À la deuxième personne du singulier, presque tous les verbes prennent un -s : tu parles, tu finis, tu prends. Seuls tu peux, tu veux et tu vaux prennent un -x.

3. Prononcer la terminaison -ent

À la troisième personne du pluriel, -ent ne se prononce pas : « ils parlent » sonne exactement comme « il parle ». La différence s’entend seulement avec les verbes irréguliers, par exemple « il finit » et « ils finissent ».

4. Traiter tous les verbes en -er de la même façon

• Les verbes en -ger ajoutent un e devant la terminaison en -ons : nous mangeons.
• Les verbes en -cer prennent une cédille : nous commençons.
• Les verbes comme acheter ou appeler changent de base à l’oral : j’achète, j’appelle.

Ces changements servent à garder le son du verbe identique à toutes les personnes.

5. Utiliser le présent là où le français préfère autre chose

Pour une action commencée dans le passé et toujours en cours, le français utilise le présent avec depuis : « j’apprends le français depuis deux ans ». Il n’existe pas de temps composé équivalent au present perfect anglais dans cet emploi.

Corrigez ces cinq points et votre présent de l’indicatif deviendra fiable dans la grande majorité des phrases quotidiennes.